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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS – 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL- TODAS AS DISCIPLINAS COM GABARITO

 

ATIVIDADES PEDAGÓGICAS – 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Atividades prontas para trabalhar leitura, escrita, matemática, ciências, história, geografia, arte, educação física, ensino religioso e língua inglesa.

1. LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto:

O passeio de Lucas

Lucas acordou cedo no domingo. Ele tomou café com sua família e depois foi ao parque. Lá, encontrou seus amigos Pedro e João. As crianças brincaram de bola, correram e observaram os pássaros nas árvores.

No final da tarde, Lucas voltou para casa muito feliz.

Responda:

1. Qual é o nome do personagem principal?

2. Em que dia Lucas foi ao parque?

3. Com quem Lucas encontrou no parque?

4. Escreva duas coisas que as crianças fizeram.

5. Como Lucas voltou para casa?

Complete as palavras:

6. C__SA

7. B__LA

8. ESC__LA

9. P__SSARO

10. F__MÍLIA

Gabarito

  1. Lucas.
  2. Domingo.
  3. Pedro e João.
  4. Brincaram de bola, correram e observaram os pássaros.
  5. Muito feliz.
  6. CASA.
  7. BOLA.
  8. ESCOLA.
  9. PÁSSARO.
  10. FAMÍLIA.

2. MATEMÁTICA

Resolva:

1. 12 + 6 = ______

2. 15 + 8 = ______

3. 20 - 7 = ______

4. 18 - 9 = ______

5. 25 + 10 = ______

Complete as sequências:

6. 10 – 11 – 12 – ____ – ____ – 15

7. 20 – 22 – 24 – ____ – ____

8. 30 – 29 – 28 – ____ – ____

Situações-problema

9. Ana tinha 12 lápis e ganhou mais 5. Quantos lápis ela tem agora?

10. João tinha 20 carrinhos e deu 6 para seu irmão. Quantos carrinhos sobraram?

Gabarito

  6. 13 e 14.
  7. 26 e 28.
  8. 27 e 26.
  9. 17 lápis.
  10. 14 carrinhos.

3. CIÊNCIAS

1. Qual parte do corpo usamos para enxergar?

a) Ouvidos
b) Olhos
c) Pés

2. Qual parte do corpo usamos para ouvir?

a) Ouvidos
b) Nariz
c) Mãos

3. Cite um alimento saudável.

4. Por que devemos escovar os dentes?

5. Cite um hábito importante para cuidar da saúde.

Gabarito

  1. b) Olhos.
  2. a) Ouvidos.
  3. Resposta pessoal.
  4. Para cuidar da higiene e da saúde dos dentes.
  5. Respostas possíveis: tomar banho, lavar as mãos, alimentar-se bem, dormir adequadamente, praticar atividades físicas etc.

4. HISTÓRIA

Minha história

1. Todas as pessoas possuem uma história.

a) Verdadeiro.
b) Falso.

2. O que pode nos ajudar a conhecer acontecimentos do passado?

a) Fotografias.
b) Objetos antigos.
c) Relatos das pessoas.
d) Todas as alternativas.

3. Escreva o nome de uma pessoa importante para sua história.

4. Cite uma lembrança especial da sua família.

5. Para que serve uma fotografia antiga?

Gabarito

  1. a) Verdadeiro.
  2. d) Todas as alternativas.
  3. Resposta pessoal.
  4. Resposta pessoal.
  5. Pode ajudar a conhecer e lembrar acontecimentos do passado.

5. GEOGRAFIA

Lugares onde vivemos

1. Onde moramos com nossa família?

a) Escola.
b) Casa.
c) Hospital.

2. Onde estudamos?

3. Cite dois lugares que existem no seu bairro.

4. Para que serve uma praça?

5. Cite um meio de transporte.

Gabarito

  1. b) Casa.
  2. Na escola.
  3. Resposta possível: mercado, praça, escola, farmácia, padaria etc.
  4. Para lazer, convivência e atividades da comunidade.
  5. Ônibus, carro, bicicleta, trem etc.

6. ENSINO RELIGIOSO

Respeito e convivência

1. Devemos respeitar nossos colegas?

a) Sim.
b) Não.

2. O que devemos fazer quando alguém está falando?

a) Gritar.
b) Escutar.
c) Interromper.

3. Escreva uma atitude de amizade.

4. Por que devemos respeitar as diferenças?

5. Complete:

Devemos tratar todas as pessoas com __________ e respeito.

Gabarito

  1. a) Sim.
  2. b) Escutar.
  3. Resposta pessoal.
  4. Porque cada pessoa é única e merece respeito.
  5. carinho, educação, gentileza ou amor.

7. ARTE

Cores e criatividade

1. Cite três cores.

2. Qual atividade é uma manifestação artística?

a) Pintura.
b) Dormir.
c) Comer.

3. Faça um desenho de uma paisagem.

4. Pinte seu desenho utilizando pelo menos quatro cores.

5. Cite uma forma de arte.

Gabarito

  1. Resposta pessoal.
  2. a) Pintura.
  3. Produção do aluno.
  4. Produção do aluno.
  5. Pintura, desenho, música, dança, teatro, escultura etc.

8. EDUCAÇÃO FÍSICA

Movimento e brincadeiras

1. Qual atividade movimenta o corpo?

a) Correr.
b) Ficar sentado.
c) Dormir.

2. Por que devemos respeitar as regras dos jogos?

3. Escreva o nome de uma brincadeira.

4. Devemos respeitar nossos colegas durante as atividades?

a) Sim.
b) Não.

5. Cite um movimento que podemos realizar com o corpo.

Gabarito

  1. a) Correr.
  2. Para garantir uma atividade organizada e segura.
  3. Resposta pessoal.
  4. a) Sim.
  5. Correr, pular, saltar, caminhar, girar etc.

9. LÍNGUA INGLESA

English for beginners

1. O que significa “HELLO”?

a) Tchau.
b) Olá.
c) Obrigado.

2. O que significa “CAT”?

a) Gato.
b) Cachorro.
c) Peixe.

3. O que significa “DOG”?

4. Escreva em inglês:

Azul: __________________

5. Escreva em inglês:

Vermelho: __________________

Gabarito

  1. b) Olá.
  2. a) Gato.
  3. Cachorro.
  4. Blue.
  5. Red.

10. EDUCAÇÃO DIGITAL

1. Qual equipamento usamos para acessar a internet?

a) Computador.
b) Colher.
c) Caderno.

2. Devemos conversar com pessoas desconhecidas pela internet sem orientação de um adulto?

a) Sim.
b) Não.

3. Cite um equipamento tecnológico.

4. Para que podemos usar a tecnologia para estudar?

5. Complete:

Devemos usar a internet com responsabilidade e __________.

Gabarito

  1. a) Computador.
  2. b) Não.
  3. Computador, tablet, celular etc.
  4. Para pesquisar, aprender, assistir a conteúdos educativos e realizar atividades.
  5. segurança.

ATIVIDADE FINAL – MEU DIA

1. Escreva uma frase sobre algo que você gosta de fazer.

2. Desenhe sua atividade favorita.

3. Escreva o nome de uma pessoa da sua família.

4. Escreva um número de 1 a 50.

5. Escreva uma atitude que ajuda a manter a escola organizada.

Gabarito

  1. Resposta pessoal.
  2. Produção do aluno.
  3. Resposta pessoal.
  4. Resposta pessoal.
  5. Respostas possíveis: guardar os materiais, jogar o lixo na lixeira, organizar a carteira, cuidar dos livros etc.
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