Como ensinar o nome próprio na Educação Infantil: estratégias e atividades
📚 Introdução Trabalhar o nome próprio na Educação Infantil é uma das maneiras mais significativas de aproximar a criança da linguagem escrita. Afinal, o nome é uma palavra especial: representa a própria identidade da criança e está presente em diferentes momentos da rotina escolar. Eu gosto de aproveitar o nome das crianças para criar situações reais de aprendizagem. Podemos utilizá-lo na chamada, nos crachás, nas atividades, nos armários, nos desenhos, nos brinquedos e em diversos momentos da rotina. Ao reconhecer seu próprio nome, a criança começa a perceber que a escrita possui significado e que as letras podem representar aquilo que falamos. O trabalho pode envolver reconhecimento visual, comparação entre nomes, identificação da letra inicial, quantidade de letras, letras iguais e diferentes e, gradualmente, tentativas de escrita. 🎯 Objetivos de aprendizagem Ao trabalhar o nome próprio, podemos ajudar a criança a: Reconhecer visualmente seu próprio nome. Identificar a ...
