Saise Educar Supreme

1. Acolhida e roda de conversa Comece o dia recebendo os alunos com uma rotina acolhedora. Pode ser com música, cumprimento ou uma roda de conversa rápida. Esse momento ajuda a criar vínculo, trabalhar emoções e preparar os alunos para o aprendizado. 2. Leitura diária Reserve de 10 a 15 minutos para leitura todos os dias. Pode ser leitura livre, compartilhada ou feita pelo professor. Essa prática desenvolve o hábito leitor e melhora a compreensão de texto ao longo do tempo. 3. Agenda do dia no quadro Apresente a rotina do dia escrita no quadro. Isso dá segurança aos alunos, organiza o tempo e ajuda no desenvolvimento da autonomia, pois eles sabem o que vai acontecer em cada momento. 4. Atividade principal (foco pedagógico) Defina um período do dia para trabalhar conteúdos principais (como português e matemática). Esse momento deve ser mais estruturado, com explicação, prática e acompanhamento do professor. 5. Atividades lúdicas e interativas Inclua jogos educativos, dinâmicas em grupo ...

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  PROJETO: CINDERELA Tema Sonhos, perseverança e bondade Público-alvo 1º ano do Ensino Fundamental I Duração 1 semana (5 dias) Objetivos Desenvolver a escuta e compreensão de histórias Trabalhar valores como bondade, respeito e persistência Estimular a imaginação e criatividade Incentivar a oralidade e interpretação Disciplinas envolvidas Língua Portuguesa Arte Ensino Socioemocional DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DIA 1 – CONTAÇÃO DA HISTÓRIA Atividade Apresentar a história “Cinderela” Mostrar imagens ou vídeo Conversa dirigida Quem é a personagem principal? Como Cinderela era tratada? DIA 2 – PERSONAGENS Personagens Cinderela Madrasta Irmãs Fada madrinha Príncipe Atividade Desenhar o personagem favorito DIA 3 – VALORES Atividade Conversar sobre: Bondade Respeito Perseverança Atividade prática Desenhar atitudes boas DIA 4 – PERGUNTAS E RESPOSTAS Atividade pronta Quem é a personagem principal? ( ...

  PROJETO: PERIGOSO! – HISTÓRIA DE UM JACARÉ Tema Medos, imaginação e percepção da realidade Público-alvo 1º ano do Ensino Fundamental I Duração 1 semana (5 dias) Objetivos Desenvolver a escuta e compreensão de histórias Trabalhar medos infantis de forma leve Estimular a imaginação e interpretação Desenvolver oralidade e expressão emocional Disciplinas envolvidas Língua Portuguesa Arte Ensino Socioemocional DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DIA 1 – CONTAÇÃO DA HISTÓRIA Atividade Apresentar a história “Perigoso! – História de um Jacaré” Mostrar imagens ou vídeo Conversa dirigida O jacaré era realmente perigoso? Por que ele tinha medo? DIA 2 – MEDOS Atividade Conversar sobre medos: Escuro Animais Sons Atividade prática Desenhar algo que causa medo Depois desenhar como vencer esse medo DIA 3 – IMAGINAÇÃO X REALIDADE Atividade Explicar que nem tudo que parece perigoso é de verdade Atividade prática Separar: O qu...

PROJETO: BRANCA DE NEVE Tema Valores, amizade, inveja e cuidado Público-alvo 1º ano do Ensino Fundamental I Duração 1 semana (5 dias) Objetivos Desenvolver a escuta e compreensão de histórias Trabalhar valores como amizade, bondade e respeito Estimular a oralidade e interpretação Incentivar a criatividade e imaginação Disciplinas envolvidas Língua Portuguesa Arte Ensino Socioemocional DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DIA 1 – CONTAÇÃO DA HISTÓRIA Atividade Apresentar a história “Branca de Neve” Mostrar imagens ou vídeo Conversa dirigida Quem é a personagem principal? Quem era a madrasta? DIA 2 – PERSONAGENS Personagens Branca de Neve Madrasta (rainha) Sete anões Príncipe Atividade Desenhar o personagem favorito DIA 3 – VALORES Atividade Conversar sobre: Amizade Inveja Bondade Atividade prática Desenhar atitudes boas DIA 4 – PERGUNTAS E RESPOSTAS Atividade pronta Quem é a personagem principal? ( ) Madras...