🧠 PLANO DE AULA – COORDENAÇÃO MOTORA Tema: Coordenação motora – atividades simples para o dia a dia- Saise Educar- GRATUITO

🧠 PLANO DE AULA – COORDENAÇÃO MOTORA

Tema: Coordenação motora – atividades simples para o dia a dia

Público-alvo: Educação Infantil (2 a 5 anos)

Duração: 40 a 50 minutos

🎯 OBJETIVO GERAL

Desenvolver a coordenação motora fina e ampla por meio de atividades simples, lúdicas e presentes no cotidiano da criança.

🎯 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Estimular movimentos de mãos, braços e pernas

Desenvolver o controle dos movimentos

Trabalhar noção de espaço e equilíbrio

Incentivar a autonomia nas tarefas diárias

📦 RECURSOS / MATERIAIS

Prendedores de roupa

Copos plásticos

Colheres

Bolinhas de papel ou meia

Folhas de papel

Giz de cera ou lápis de cor

Fitas ou cordas

🧩 DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

🔹 1. Roda de conversa (5 minutos)

Conversar com as crianças sobre atividades que fazem em casa:

👉 escovar os dentes, comer sozinhas, guardar brinquedos, vestir a roupa.

🔹 2. Atividades práticas (30 minutos)

✋ Coordenação Motora Fina

Prendedores mágicos: prender prendedores na borda de uma caixa ou papelão

Rasgar e amassar papel: fazer bolinhas com papel e colocar dentro de um copo

Desenho livre: desenhar linhas, círculos e rabiscos

🦶 Coordenação Motora Ampla

Caminho no chão: andar sobre linhas feitas com fita ou corda

Arremesso de bolinhas: jogar bolinhas dentro de caixas ou baldes

Empilhar copos: montar e desmontar torres de copos plásticos

🔹 3. Momento lúdico (5 a 10 minutos)

Brincadeira com música e movimentos:

🎵 pular, bater palmas, rodar, levantar e abaixar os braços.

📝 AVALIAÇÃO

A avaliação será feita por meio da observação, considerando:

Participação

Interesse

Coordenação dos movimentos

Interação com os colegas

🏡 ATIVIDADE PARA CASA (opcional)

Propor que a criança:

Ajude a guardar brinquedos

Use colher para comer

Ajude a vestir ou tirar o sapato