PLANEJAMENTO DE AULA – HISTÓRIA
Ano/Série: 2º Ano – Ensino Fundamental I
Duração: 50 minutos
Tema: Minha Família e Minha História
Objetivos:
Reconhecer a importância da família na vida das pessoas.
Identificar diferentes membros da família e suas funções.
Relacionar acontecimentos do passado da própria família com o presente.
Conteúdos:
Conceito de família.
Memórias e histórias familiares.
Linhas do tempo simples com acontecimentos da própria vida.
Metodologia:
1. Aquecimento (5 min):
Conversa inicial: “Quem faz parte da sua família?”
Solicitar que os alunos contem rapidamente sobre seus familiares.
2. Exposição dialogada (10 min):
Mostrar imagens de diferentes tipos de famílias (pais, avós, tios, primos).
Explicar que cada família é única e importante.
3. Atividade prática (25 min):
Atividade 1: Cada aluno desenha sua família em uma folha.
Atividade 2: Montar uma pequena linha do tempo da própria vida, marcando fatos importantes (nascimento, início da escola, passeios especiais).
Atividade 3: Conversa em dupla: os alunos contam um fato especial da sua história familiar para o colega.
4. Encerramento (10 min):
Socializar alguns desenhos e histórias com a turma.
Reforçar a importância de respeitar e valorizar cada família.
Recursos:
Folhas e lápis de cor.
Quadro branco e marcador.
Cartazes com imagens de diferentes famílias.
Avaliação:
Observação da participação dos alunos nas atividades e discussões.
Verificação do desenho da família e da linha do tempo para compreensão do conceito de história pessoal.
Perguntas orais sobre os acontecimentos importantes da própria vida.
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ATIVIDADES PARA IMPRESSÃO:
Atividade 1 – Desenhe sua família:
Faça um desenho da sua família e escreva o nome de cada pessoa.
Atividade 2 – Linha do tempo da minha vida:
Complete a linha do tempo com fatos importantes da sua vida.
Ano/Idade O que aconteceu
Atividade 3 – Conte uma história da sua família:
Escreva ou desenhe uma história especial da sua família para compartilhar com os colegas.
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