Dígrafos: plano de aula + atividades - Saise Educar- GRATUITO
Ano/Série: 3º e 4° ano do Ensino Fundamental I
Duração: 1 aula (50 a 60 minutos)
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Tema: Descobrindo os Dígrafos
Habilidade (BNCC):
EF15LP02 – Identificar e utilizar, em palavras do cotidiano, as relações entre grafemas e fonemas, reconhecendo dígrafos e sons correspondentes.
---
🎯 Objetivos:
Reconhecer os principais dígrafos da língua portuguesa.
Diferenciar dígrafos de encontros consonantais.
Ler e escrever palavras contendo dígrafos corretamente.
Ampliar o vocabulário e a ortografia das palavras.
---
🧠 Conteúdo:
Dígrafos: ch, lh, nh, rr, ss, gu, qu
Identificação e uso correto em palavras e frases.
---
🗓️ Etapas da Aula:
1. Acolhida e introdução (10 min)
Escreva no quadro palavras como chave, galinha, carro, peixe, cachorro.
Pergunte aos alunos:
👉 “O que essas palavras têm em comum?”
👉 “Quantas letras formam o som de CH em chave?”
Explique que dígrafos são duas letras que representam um único som.
---
2. Exploração do conteúdo (15 min)
Mostre cartazes ou escreva no quadro exemplos dos dígrafos: CH, LH, NH, RR, SS, GU, QU.
Faça a leitura coletiva de cada palavra e destaque o som de cada dígrafo.
Peça para os alunos darem exemplos orais.
---
3. Atividade prática (20 min)
(As atividades estão abaixo 👇)
---
4. Encerramento (10 min)
Reforce o aprendizado com uma brincadeira:
👉 “Caça ao dígrafo” — os alunos circulam dígrafos escondidos em um texto curto.
Finalize pedindo que criem uma frase com uma palavra que tenha dígrafo.
---
✏️ Atividades – DÍGRAFOS (para imprimir ou copiar)
---
Nome: ____________________________ Data: //____
🧩 ATIVIDADE 1 – COMPLETE COM O DÍGRAFO CORRETO
Preencha as palavras com CH, LH, NH, RR, SS, GU ou QU:
1. ca__orro
2. mi__o
3. a__ada
4. pa__eira
5. ma__ine
6. va__a
7. co__elo
8. pe__e
9. a__ente
10. e__ilo
---
🧩 ATIVIDADE 2 – CAÇA-PALAVRAS DOS DÍGRAFOS
Procure as palavras no caça-palavras e pinte cada uma de uma cor diferente:
Palavras: galinha, chuva, cachorro, queijo, sapato, borboleta, peixe, colher
C A C H O R R O Q U E I J O
G A L I N H A P E I X E S S
B O R B O L E T A C H U V A
C O L H E R S A P A T O G U
---
🧩 ATIVIDADE 3 – ESCREVA
Escreva 3 palavras com cada dígrafo abaixo:
CH: ______________________
NH: ______________________
LH: ______________________
SS: ______________________
RR: ______________________
QU: ______________________
---
🧩 ATIVIDADE 4 – CRIANDO FRASES
Use uma palavra de cada linha e faça uma frase:
1. (chave, chuva, mochila)
2. (galinha, milho, coelho)
3. (carro, cachorro, terra)
4. (queijo, quilo, quinta)
---
🧩 ATIVIDADE 5 – LIGUE
Ligue o dígrafo à palavra correta:
Dígrafo Palavra
CH peixe
LH milho
NH galinha
RR carro
SS passeio
QU queijo
---
🌟 Dica Extra para o Professor:
Finalize a aula com uma música ou parlenda que tenha palavras com dígrafos, como:
🎵 “O rato roeu a roupa do rei de Roma” — para trabalhar o dígrafo RR.
Comentários
Postar um comentário